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Des insurgées de 1848 à bell hooks

Aborder l’histoire de la pédagogie sous l’angle du genre bouscule les évidences et les certitudes. Dans le système patriarcal, l’éducation serait en effet un « privilège » féminin. C’est pourquoi la tradition occidentale a délégué aux femmes et aux mères les tâches éducatives. Et pourtant, alors que la profession enseignante est largement féminisée, en pédagogie comme en gastronomie, les « grands chefs » étoilés et médiatisés, sont avant tout des hommes.
Qui se souvient que le premier traité éducatif en langue française est signé par une femme, Dhuoda ?
Des insurgées de 1848 à bell hooks, en passant par Élise Freinet et Germaine Tillion, cet ouvrage considère qu’une autre histoire de la pédagogie est à écrire et relate près de deux siècles de luttes contre toutes les dominations en ravivant des pratiques pédagogiques émancipatrices d’une cruciale actualité.

L’auteur

Grégory Chambat est enseignant et syndicaliste. Il participe au collectif Questions de classe(s) et coanime la collection N’Autre École. Cet ouvrage est le cinquième qu’il publie aux éditions Libertalia.

Du même auteur
aux éditions Libertalia

• Apprendre à désobéir (2021)
• L’École des réac-publicains (2016)
• Pédagogie et révolution (2015)
• L’école des barricades (2014)
• Pédagogie et révolution (2011)

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